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英語(yǔ)語(yǔ)法是針對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的語(yǔ)法進(jìn)行的研究。語(yǔ)法是組詞造句的規(guī)則，是把合適的詞放進(jìn)合適位置的藝術(shù)文化底蘊(yùn)，語(yǔ)法可以分成為兩大部分：分別為詞法和句法。詞法包括各類詞的形態(tài)及其變化，句法主要講句子的種類和類型，句子成分以及遣詞造句的規(guī)律。語(yǔ)法的精髓在于掌握語(yǔ)言的使用。

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英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)不懂？用這個(gè)都搞定。

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英語(yǔ)語(yǔ)法書很多，學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的方法也不少。學(xué)好一樣?xùn)|西，本沒有絕對(duì)好的方法。號(hào)稱包治百病的醫(yī)生，要么是庸醫(yī)，要么是**。事實(shí)上，每個(gè)人可以根據(jù)自己的實(shí)際情況，在不斷嘗試中摸索出適合自己的方法。

依我這個(gè)半路出家的人看來(lái)，不管用什么方法學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法，進(jìn)而學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言，一是要有整體語(yǔ)感，要學(xué)會(huì)歸納和演繹，由此及彼；三是要* 助對(duì)母語(yǔ)的了解，琢磨漢語(yǔ)和英語(yǔ)的異同之處，轉(zhuǎn)而進(jìn)行兩種語(yǔ)言之間的由此及彼。比如：學(xué)了wish的賓語(yǔ)可以用不定式，可以推理出名詞wish的定語(yǔ)、表語(yǔ)也有可能是不定式。是還是不是？一查詞典便知。漢語(yǔ)的“討論”一詞用動(dòng)詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)，中間一般要加個(gè)wh-詞，如能說(shuō)“討論如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)”，不能說(shuō)“討論學(xué)習(xí)英語(yǔ)”。

英語(yǔ)里的discuss用不定式作賓語(yǔ)是否也是如此呢？英語(yǔ)中類似的詞是否是同樣情況呢？花點(diǎn)時(shí)間就解決問(wèn)題。

對(duì)語(yǔ)言的分析能力，實(shí)際上以對(duì)語(yǔ)言的整體語(yǔ)感為基礎(chǔ)的，更是以對(duì)語(yǔ)言完整的整體語(yǔ)感為目的的。說(shuō)到底，語(yǔ)言不就是規(guī)律和例外的組合嗎？！兩三年積累下來(lái)，你就是語(yǔ)法高手。